拼音zì xué
注音ㄗˋ ㄒㄩㄝˊ
繁体字學
⒈ 小学,文字学。
⒉ 关于书法的学问。
⒈ 小学,文字学。
引唐 封演 《封氏闻见记·文字》:“故《説文》至今为字学之宗。”
南唐 刘崇远 《金华子杂编》卷上:“﹝ 段成式 ﹞牧 庐陵 日,常游山寺。读一碑文,不识其间两字……客有以此两字遍諮字学之众,实无有识者。”
元 陆友 《研北杂志》卷下:“晋 宋 人书法妙絶,未必尽晓字学……又 韩择木 八分以擅名,谓之不识字,是也。”
⒉ 关于书法的学问。
引唐 王建 《赠太虚卢道士》诗:“书卖八分通字学,丹烧九转定人年。”
《宣和书谱·王邃》:“大抵字学之玅, 晋 人得之为多,而 王 氏之学尤盛焉。”
⒈ 文字学或文字学理。
引唐·封演《封氏闻见记·卷二·文字》:「故说文至今为字学之宗。」
元·陆友《研北杂志·卷下》:「丹阳葛鲁卿论书云:『晋宋人书法妙绝,未必尽晓字学。』」
1.在学习中国美学史时,要特别注意考古学和古文字学的成果。
2.读书认字学文化,开卷有益渐高雅。看书写字做学问,指导做事与做人。识文解字解的深,衣食无忧可归隐。咬文嚼字通天地,指点江山定乾坤。国际扫盲日,好读书,不求甚解。要扫盲,立。
3.俗字研究是文字学研究的重要内容,而方言俗字的研究一直是个薄弱环节。