自始自终

1.文章中自始自终强调物理概念教学应以认知同化理论为基础，强调教师应认真钻研教材，研究学生的实际情况，分析概念的内部矛盾，强调教师的主导作用和学生的主体地位。

2.他们自始自终支持着我们，给我们信心，我希望我们能在下个赛季补偿他们。

3.因而，在他的政治哲学中自始自终贯穿着妥协和不彻底。

4., 整个过程中他自始自终都受到尊敬，我们严格地遵循了国际惯例和伊斯兰习俗。

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6.而广播通信审议委员自始自终都没有说一句话,没有否认,也没有肯定。

7.对多数报告来说，其中一项重要的事实是演说者自始自终采用着单调的声音。

8., 自始自终我们都遵循你们的礼节，但是我们保留行动的权利，如果任何的企图危害到我们存在的安全时。